除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。

   如何在众多院校中，报考一所心仪且有把握的院校，是考生头疼的问题。了解自己与学校之间的匹配度，就显得尤为重要，院校选好了，可达到事半功倍的效果。

   zui终，不管你选择了哪种，只要有都是可以的，课程大同小异，只不过讲课老师风格有些许差异罢了。接下来，在听课的顺序上，除非你已经有所喜好，不然我都推荐先听刑法，起码要先听刑法总则，之后的顺序无所谓，一般是刑法—民法—法理学—宪法—法制史，或者刑法—法理学—民法—宪法—法制史，又或者听完了刑法之后的可以齐头并进。

   美国心理学家塞利格曼拿一条狗做实验，他起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给狗施加难以忍受的电击。狗关在笼子里逃避不了电击，于是在笼子里狂奔，惊恐哀叫。多次实验后，蜂音器一响，狗就趴在地上，惊恐哀叫，也不狂奔。

   法律是一门人文社会学科，与人和社会紧紧相连。如果你懂得较多的人情世故或者市场交易惯例，你对于民法的掌握就越快越好。你一定要基于民法是生活之法的前提去思考民法中的问题，即民法的一些制度是符合生活习惯的，不是不合理无理由这么规定的。例如自然人之间的借贷合同为什么是实践合同？（也就是借了钱后合同才生效）呢？想象一下，一个人答应借钱给别人而突然反悔，这种现象是如此的常见。要是合同在你答应的时候生效，那别人可以因你的反悔起诉你，而因此产生的诉讼会占据大量的司法资源。再举个例子，“买卖不破租赁”，通俗点就是你租了房子还没到期房东把房子卖了，你可以继续租到你租期到了为止。我个人的看法是，一家人租住在房子里要是突然被告诉房子卖了他们要被赶走并且继续找租房，要是累积到一定数量的人可能会不利于社会稳定。我这么一想，这个知识点就记住了。不管我这个看法是不是立法者所想的，但是这个知识点我就是记住了。